[EBS 다큐프라임] 퍼펙트 베이비 4부 - 동기, 배움의 씨앗 (2013. 7. 1.)

[EBS 다큐프라임] 퍼펙트 베이비 4부 - 동기, 배움의 씨앗 (2013. 7. 1.)
https://youtu.be/kxxhstPdRN4?si=k0yAjvUMu-oCay9y

 

아기들의 언어 발달과 부모의 역할에 대해 이야기합니다. 아기들은 태어날 때부터 강한 호기심을 가지고 있으며, 이는 그들의 언어 학습에 중요한 영향을 미친다는 점을 강조합니다. 다양한 연구를 통해 아기와의 의사소통이 그들의 어휘력과 표현력에 미치는 긍정적인 효과를 살펴봅니다. 또한, 칭찬의 중요성을 논의하며, 아이들이 자발적으로 동기부여를 받기 위해 부모의 진정한 칭찬이 필요하다는 것을 명확히 합니다. 따라서, 부모가 어떻게 아기의 호기심과 언어 발달을 지원할 수 있는지를 상기시키며, 나중에 더 큰 자존감과 문제 해결 능력으로 이어질 것이라는 메시지를 전달합니다.

1. 🍼 아기의 초기 언어 발달과 부모의 중요성

• 아기들의 호기심은 매우 강하며, 그들은 끊임없이 연구하고 도전한다.
• 아기들은 어느 순간 첫 단어를 말하기 시작하고, 탁월한 모방 능력을 통해 언어를 배운다.
• 아기가 1년이 되면 약 200개의 단어를 사용할 수 있으며, 점차 문법을 익히기 시작한다.
• 24개월 때 어휘력이 높은 아기들은 5살이 되면 말과 함께 지능 수준도 높게 나타난다.
• 아기에게 자주 말을 하여 다양한 어휘를 사용하면 그들에게 풍부한 언어 환경을 제공하게 된다.

2. 🗣️ 아기의 옹알이와 언어 발달의 관계

• 아기는 말을 하기 전, 알기 힘든 소리인 옹알이를 내며 의사소통을 시작한다.
• 옹알이는 아기가 본격적으로 말을 배우기 위한 연습 과정으로, 옹알이를 많이 할수록 유리하다고 볼 수 있다.
• 연구 실험에서, 엄마의 행동(예: 쓰다듬기)이 아기의 옹알이에 미치는 영향을 분석하였으며, 아기가 발성을 보일 때 변화가 관찰되었다.
• 이 실험에서, 아기가 하는 옹알이에 대한 칭찬이 언급되었고, 엄마는 말을 하지 않고도 아기의 발달을 촉진할 수 있는 방법이 있었다.
• 인간은 태어날 때부터 자신의 감정을 표현하고자 하는 욕구를 가지고 있으며, 긍정적인 반응은 아기가 더욱 더 의사소통을 하도록 유도한다.

3. 🍼 아기 언어 발달에 있어 부모의 역할

• 아기가 말로 이어지는 단계까지 도달하기 위해서는 부모의 칭찬과 따뜻한 반응이 큰 힘이 된다.
• 아기는 진심 어린 칭찬과 가짜 칭찬을 구별할 수 있으며, 이는 그들의 언어 발달에 중요한 영향을 미친다.
• 칭찬은 아기가 새로운 행동을 재현하게 만드는 동기로 작용하며, 아동이 새로운 것을 배울 때 필수적인 요소이다.
• 아이들은 자신의 점수가 낮을 때 그 원인을 자신의 능력 때문이 아니라 노력 부족이라고 인식할 수 있으며, 이는 그들의 미래에 미치는 영향을 고려해야 한다.
• 아기와 어린이의 언어 발달에는 부모의 반응을 통한 맥락 이해가 중요하며, 이는 아동의 옹알이 발달에도 직접적인 영향을 미친다.

4. 🌱 아동의 동기와 부모의 칭찬의 중요성

• 아이들이 내적 동기가 높을 때 능력을 최대한 발휘할 수 있으며, 이는 외부 평가에 영향을 받지 않고 스스로 원하는 것을 할 때 발생한다.
• 아이의 동기에 큰 영향을 미치는 요소 중 하나는 칭찬으로, 부모가 어떤 행동을 칭찬하는지에 따라 아이의 동기에 미묘한 차이가 생긴다.
• 부모가 아이의 결과를 성취로만 보고 상호작용할 경우, 아이는 칭찬을 받기 위해 잘해야 한다고 느끼게 되어 자기 동기가 약해질 수 있다.
• 엄마들이 아이의 성과를 자신의 성공으로 동일시하게 되면, 아이의 행동에 대한 반응이 더 강압적이고 지적인 언어로 나타날 수 있다.
• 아이의 내적 동기를 높이기 위해서는 부모의 칭찬이 진심 어린 마음으로 이루어져야 하며, 과정에 초점을 맞추는 것이 중요하다.

5. 🍼 아기 발달에서의 동기부여의 중요성

• 아기의 발달 과정에서 아이가 갖고 있는 재능은 그 아이의 신념에 따라 언제든지 개발될 수 있다.
• 부모가 원하는 자율성과 인내심은 궁극적으로 아이 스스로가 발견하게 될 것이다.
• 동기부여는 성인뿐 아니라 아기에게도 필수적이며, 아이가 경험하는 내적 동기가 중요한 역할을 한다.
• 과거 실험에서 외적 동기인 보상이 창의적인 문제 해결에 부정적으로 작용할 수 있음을 보여주었다. 즉, 보상이 집중력을 낮추고 시야를 좁히는 경향이 있다.
• 아기는 도전과 실패를 통해 지속적인 학습 의지와 자기 효능감을 높여가며 성장하는데, 이는 어른들에게 중요한 교훈을 준다.

5.1. 동기 부여와 언어 발달의 중요성
아이의 재능 개발은 아이 자신이 믿을 때 가능하다. 즉, 자기 신념이 중요하다.
부모가 바라는 자율성과 인내심은 아이가 스스로 발견할 것이라고 추정된다.
개인의 동기는 성과에 직접적으로 영향을 미치며, 이는 기업에서도 마찬가지이다.
동기를 높이기 위한 방법으로는 자유와 성취감을 경험하는 것이 중요하다고 여겨진다.
외적 동기 부여는 부정적이지 않으며, 기업에서 다양한 복지와 성과급으로 동기 부여를 시도하는 것이 일반적이다.

5.2. 보상과 창의성의 관계
보상이 걸리면 사람들은 시야를 좁히면서 집중하게 되고, 이는 단순한 문제에 긍정적인 영향을 미친다.
그러나 창의적인 문제 해결에는 부정적인 영향을 미칠 수 있으며, 좁아진 시야가 폭넓은 사고를 방해한다.
많은 학생들이 동기부여를 위한 최선책으로 보상을 고려하지만, 이는 항상 긍정적이지 않다.
구글과 같은 글로벌 기업들은 내적 동기를 중시하며 직원에게 자유 시간을 주는 의도를 가지고 있다.
내적 동기는 스스로 경험한 인정을 통해 쌓여가며, 이를 통해 창의적인 사고가 촉진된다.

5.3. 시험 방식에 따른 기억력 차이
초등학교 5학년 아이들은 시험을 통해 자신들의 기억력을 측정받고 있으며, 시험과 자율 학습의 영향을 비교하고 있다.
연구 결과, 시험 반의 학생들이 자율 반 학생들에 비해 1주일 전에 배운 내용을 2배 이상 잊어버린 것으로 나타났다.
외적 동기인 시험은 단기적으로 학습 효과를 높일 수 있지만, 장기적으로는 정보를 깊게 처리하지 않게 되어 기억의 확률이 낮아진다.
자율 반은 암기 평가 문제에서는 점수가 비슷했지만, 개념 문제에서는 자율 반 학생들의 점수가 두 배 이상 높았다.
이는 높은 사고력을 요구하는 문제에서 자율 학습의 효과가 더 크게 나타남을 보여준다.

5.4. 아기의 자기 효능감과 학습 흥미 증진
아이가 배움에 대한 흥미를 잃지 않도록 하기 위해서는 스스로 하려는 의지를 키워야 한다.
아기는 원하는 것을 할 때 실패를 두려워하지 않고 끊임없이 도전하는 경향이 있다.
아이의 자기 효능감을 높여주는 것이 학습에 있어 가장 중요한 요소로 여겨진다.

5.5. 아기의 언어 발달에서 배운 점
아기는 행동을 통해 어른들에게 중요한 교훈을 주고 있는 것으로 보인다.
아기의 필요에 의한 동기는 배움의 씨앗으로 작용해 발전한다.
아기의 언어 발달은 실패를 겪으며 끊임없이 학습하는 과정이다.
아기는 매우 의지가 강하며, 지칠 줄 모르는 열정을 가지고 있다.
유아기 영양 상태가 언어 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있는 것으로 추정된다.