인공지능과 미래교육

[EBS 교육저널] 융합형 인재, 소프트웨어 교육으로 가능한가? (2017. 10. 23.) 요약

[EBS 교육저널] 융합형 인재, 소프트웨어 교육으로 가능한가? (2017. 10. 23.) 요약  1. 🖥️ 소프트웨어 교육의 필수성과 중요성 2. 🚀 소프트웨어 교육의 필요성과 방향성 3. 💻 소프트웨어 교육의 목표와 방향성 4. 📚 소프트웨어 교육의 현황과 필요성 5. 💻 소프트웨어 교육의 중요성과 목표 융합형 인재 양성과 소프트웨어 교육의 중요성이 부각되고 있습니다. 코딩 교육은 단순한 기술 습득이 아닌, 문제 해결과 컴퓨터적 사고를 중심으로 한 창의적 결과물에 중점을 둡니다. 4차 산업혁명 시대에 필수적인 소프트웨어 교육이 정규 교육 과정에 포함되고, 이는 아이들의 사고력 및 협력적 문제 해결 능력을 기르는 기반이 될 것입니다. 특히 미국, 영국, 중국이 일찌감치 소프트웨어 교육을 필수..

현재 '중학교 1학년'은 교육 대전환을 맞이한다(2025년 고교학점제, 2028년 수능개편)/ ‘AI 교육’의 기본 개념 및 유형(‘AI 핵심인재 교육’, ‘AI 기초교육’, ‘AI 활용·윤리 교육’, ‘AI 시대의 미래 교육’)/ '인공지능 보조교사 시스템'이 필요한 이유/ 하이터치 하이테크(HTHT, HIGH TOUCH HIGH TECH) 교육 ‘AI 교육’의 기본 개념 및 유형 ‘AI 핵심인재 교육’은 인공지능, 빅데이터, 메타버스 등 첨단 분야의 핵심인재를 양성하는 교육을 의미한다. 첨단 분야에서 핵심인재를 기르기 위해서는 인공지능, 빅데이터의 개념과 원리에 대한 기초교육에서부터 최첨단 전문 연구와 개발에 이르는 교육이 필요하다. 인공지능 등 첨단 분야의 전문가와 함께 AI 등 디지털 역량을 갖춘..