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권재원, 신동하, 한기현(2015). (현장에서 제안하는 교육 백년지대계)교사가 바꾸는 교육법. 우리교육.

권재원, 신동하, 한기현(2015). (현장에서 제안하는 교육 백년지대계)교사가 바꾸는 교육법. 우리교육. http://book.naver.com/bookdb/book_detail.naver?bid=9578226 교사가 바꾸는 교육법 2012년 대통령 선거 당시 각 후보에게 제출할 교육개혁 정책 제안서를 작성했던 교사들이 이를 바탕으로 글을 다듬고 논의를 추가해서 펴낸 교육개혁 제안서. 공교육을 살리고 교육 현장의 부조 book.naver.com 목차 1부 교육개혁을 위한 입론 세계의 변화와 공교육 혁신의 방향 - 철학 없는 공교육 혁신은 이제 그만(권재원) 15 오늘날 한국 학교교육 시스템의 기원 고찰 - 일제강점기 식민지 교육 체제을 중심으로(신동하) 46 2부 교육 문제 해결을 위한 여러 제안들 교..

책정보 2022.01.29

인도네시아 최연소 교육부 장관(35세) '나딤 마카림'의 3가지 교육혁신/ 고젝(Gojek)/ “뭘 알고 있느냐”보다 아는 것을 기반으로 “뭘 할 수 있느냐”가 더 중요한 시대/ 최고의 설계란 고객이 ..

인도네시아 최연소 교육부 장관(35세) '나딤 마카림'의 3가지 교육혁신/ 고젝(Gojek)/ “뭘 알고 있느냐”보다 아는 것을 기반으로 “뭘 할 수 있느냐”가 더 중요한 시대/ 최고의 설계란 고객이 원하는 것을 하는게 아니라, 고객이 전혀 생각지도 못했는데 이게 바로 내가 원했던 것이라고 탄성을 지를 수 있는 설계 인도네시아 국민의 삶을 바꿔 놓은 나딤 마카림은 2019년 최연소 교육부 장관(35세)이 된 젊은 혁신가다. 마카림 장관은 학생들이 창의적·혁신적·도전적이길 바란다면 학교, 대학, 교수가 먼저 창의적·혁신적·도전적이어야 한다며 다음과 같은 교육혁신 정책을 추진했다. 첫째, 학과와 코스가 대학 안에서만 묶여서 운영되던 방식을 비묶음(unbundled) 고등교육 체제로 바꿨다. 자국에 들어와 있..

‘HTHT(하이터치 하이테크, HIGH TOUCH HIGH TECH)’란?/ 하이터치 하이테크 교육시대 교육격차 해소 방안

‘HTHT(하이터치 하이테크, HIGH TOUCH HIGH TECH)’란?/ 하이터치 하이테크 교육시대 교육격차 해소 방안 ‘HTHT(하이터치 하이테크, HIGH TOUCH HIGH TECH)’란? ‘HTHT’는 ‘HIGH TOUCH HIGH TECH(하이터치 하이테크)의 줄임말로, 교사는 창의성과 인성에 초점을 맞추고 학력은 AI가 책임지는 개념이다. 하이터치(HIGH TOUCH) 교육: 교사가 인간적 연결을 강화하여 다양한 학습경험을 디자인해주어 학생들의 감성과 창의성 부분을 교육하는 것. 하이테크(HIGH TECH) 교육: 단순 지식 전달을 위해 AI를 활용하여 학생 개개인에게 최적화된 맞춤학습을 가능하게 하는 것. https://www.newsworks.co.kr/news/articleView.h..

'미네르바 스쿨'이란?/ 미네르바 스쿨의 교육 철학, 지원절차, 수업방식/ 미네르바 스쿨을 선택한 3가지 이유/ 미네르바 스쿨에 합격한 비결/

'미네르바 스쿨'이란?/ 미네르바 스쿨의 교육 철학, 지원절차, 수업방식/ 미네르바 스쿨을 선택한 3가지 이유/ 미네르바 스쿨에 합격한 비결/ HC(Habit of Mind & Foundational Concepts·사고 습관과 기초 개념)/ '한국판 미네르바大' 태재대학 이번주 인가 2017년 설립된 미네르바 스쿨은 캠퍼스는 없지만 학생들이 학기마다 미국, 영국, 한국 등 전세계 도시를 돌아다니며 온라인 수업을 한다. 세계 각국에 머물면서 토론식 수업을 하는 것이 미네르바 스쿨의 가장 큰 특징이다. ...... 미네르바스쿨의 교육 철학은 인터넷에 널려있는 개론 수준의 학문을 대학에서 가르치는 건 돈낭비 시간낭비라는 것이다. https://tv.kakao.com/v/411018739 미네르바 스쿨을 선택..

학교의 존재 이유/ 미래 교실에서 교사의 역할/ ‘T자형 인재’, ‘M자형 인재’, 그리고 ‘X with AI’/ 블룸 완전학습, 학습의 성과를 높이기 위한 2가지 전략/ 학급당 학생 수 감축 프로젝트(CSR(..

학교의 존재 이유/ 미래 교실에서 교사의 역할/ ‘T자형 인재’, ‘M자형 인재’, 그리고 ‘X with AI’/ 블룸 완전학습, 학습의 성과를 높이기 위한 2가지 전략/ 학급당 학생 수 감축 프로젝트(CSR(class size reduction) project) 연구의 결과와 시사점 블룸 완전학습, 학습의 성과를 높이기 위한 2가지 전략 미래 학교의 방향은 ‘모든 학생이 학습의 성공을 경험하게 하는 것’이라는 학교의 존재 이유에 대해 공감하는 것이 가장 중요하다고 할 수 있다. ...... 1968년에 벤자민 블룸(Benjamin Bloom)은 모든 학생이 학습에 성공하기 위한 방안으로 완전학습(Mastery Learning)이론을 제시하였다. 완전학습이 이루어지려면 학습에 필요한 시간을 파악하고 개별..

교사가 'AI 보조교사(ITS)'를 활용하는 방법/ 지능형 튜터링 시스템(ITS : Intelligent Tutoring System)의 3가지 장점/ 미래학교의 방향성(대량교육 시스템과 개인별 학습 시스템, 학년제와 무학년제, 교..

교사가 'AI 보조교사(ITS)'를 활용하는 방법/ 지능형 튜터링 시스템(ITS : Intelligent Tutoring System)의 3가지 장점/ 미래학교의 방향성(대량교육 시스템과 개인별 학습 시스템, 학년제와 무학년제, 교사주도와 학생주도, 상대평가와 절대평가) 우리 학생들이 미래사회에 대비한 역량을 키우기 위해서는 교실의 변화, 학교의 변화가 필요하다. 과거와 현재의 교실은 다양한 수준의 학생들을 일정한 틀 안에 수용함으로써 획일적인 교육과정을 주입하였고, 핵심지식으로 규정한 표준화되고 경직된 교육내용을 일방적으로 전달해왔다. 교실과 학교시설의 물리적 환경 또한 정서적 감수성이나 창의력을 함양하기에는 어려운 수준으로 규격화되어있다. 학생의 개별적 역량에 무관하게 평균적인 교육의 목표를 설정하고..

현재 '중학교 1학년'은 교육 대전환을 맞이한다(2025년 고교학점제, 2028년 수능개편)/ ‘AI 교육’의 기본 개념 및 유형(‘AI 핵심인재 교육’, ‘AI 기초교육’, ‘AI 활용·윤리 교육’, ‘AI 시대..

현재 '중학교 1학년'은 교육 대전환을 맞이한다(2025년 고교학점제, 2028년 수능개편)/ ‘AI 교육’의 기본 개념 및 유형(‘AI 핵심인재 교육’, ‘AI 기초교육’, ‘AI 활용·윤리 교육’, ‘AI 시대의 미래 교육’)/ '인공지능 보조교사 시스템'이 필요한 이유/ 하이터치 하이테크(HTHT, HIGH TOUCH HIGH TECH) 교육 ‘AI 교육’의 기본 개념 및 유형 ‘AI 핵심인재 교육’은 인공지능, 빅데이터, 메타버스 등 첨단 분야의 핵심인재를 양성하는 교육을 의미한다. 첨단 분야에서 핵심인재를 기르기 위해서는 인공지능, 빅데이터의 개념과 원리에 대한 기초교육에서부터 최첨단 전문 연구와 개발에 이르는 교육이 필요하다. 인공지능 등 첨단 분야의 전문가와 함께 AI 등 디지털 역량을 갖춘..

'개인별 맞춤형 교육'이 필요한 이유/ '개인별 맞춤형 학습'을 구현하기 위한 필수조건 3가지/ 저출산・고령화와 학령인구의 감소/ 사회적 양극화가 교육의 양극화로 이어지는 악순환/ OECD(2019)..

'개인별 맞춤형 교육'이 필요한 이유/ '개인별 맞춤형 학습'을 구현하기 위한 필수조건 3가지/ 저출산・고령화와 학령인구의 감소/ 사회적 양극화가 교육의 양극화로 이어지는 악순환/ OECD(2019), 인공지능 정책을 추진할 때의 5가지 원칙/ 세계경제포럼(2020), 4차 산업혁명 시대 교육 혁신을 주도하기 위한 5가지 접근법 저출산・고령화와 학령인구의 감소 우리 사회의 저출산으로 인한 학령인구 감소는 매우 심각한 수준에 이르고 있다. ...... 저출산으로 인해 학생 수가 감소하면 생산가능인구도 줄어들 것이 예상되기 때문에, 학생 한 명 한 명이 더욱 소중한 의미를 지니게 되었다. 학생 개개인의 역량을 충분히 발휘할 수 있도록 교육과정을 개별화하고 맞춤형 교육과정을 제공하는 학교의 질적 혁신이 필요한..

학교에서 교육의 의미는 무엇인가?/ 학년제(school ladder system)의 운영 방식 원리/ 학교에서 평가는 교육적 성장이 중요한가? 사회적 선별(screening)이 중요한가?/ 벤자민 블룸의 '완전학습(mastery lea..

학교에서 교육의 의미는 무엇인가?/ 학년제(school ladder system)의 운영 방식 원리/ 학교에서 평가는 교육적 성장이 중요한가? 사회적 선별(screening)이 중요한가?/ 벤자민 블룸의 '완전학습(mastery learning)'이란?/ 인공지능의 교육적 활용/ 원격수업으로 학력 격차 문제, 돌봄 문제, 학생들의 사회성과 인성 함양 문제 대두 코로나 19로 등교를 하지 못하게 되는 상황은, 학교 교육의 의미를 다시 한번 성찰해보는 계기가 되었다. 등교를 못 하고 원격수업이 장기적으로 시행되면서 학력 격차 문제, 돌봄 문제, 학생들의 사회성과 인성 함양 문제들이 제기되었다. ...... 코로나19로 등교를 하지 못하게 되면서 그동안 생각하지 못했던 학교의 의미를 되새겨보게 된 것이다. 사..

인공지능 로봇의 교육적 효과/ 인공지능(AI)과 로봇으로 완전한 실업 사회가 도래해, 인류가 '유희하는 인간'으로 되돌아갈 수 있다/ 데이터는 AI 딥러닝을 통해 새로운 인사이트를 제공한다/ ..

인공지능 로봇의 교육적 효과/ 인공지능(AI)과 로봇으로 완전한 실업 사회가 도래해, 인류가 '유희하는 인간'으로 되돌아갈 수 있다/ 데이터는 AI 딥러닝을 통해 새로운 인사이트를 제공한다/ 실내에서 가상으로 자연을 체험할 수 있는 AR(증강현실) 기술 1. 아이들이 인공지능 로봇을 접하고 대화를 나누면서 수업을 시작하는 것만으로도 학생들에게는 흥미를 일으키고 창의성과 무한한 상상력을 자극하게 된다. 2. 인공지능(AI)과 로봇으로 완전한 실업 사회가 도래해, 인류가 '유희하는 인간'으로 되돌아갈 수 있다. 3. 옛말에 호랑이는 죽어서 가죽을 남긴다고 했는데, 현 시대에 사람·사물은 데이터를 남긴다. 데이터는 AI 딥러닝을 통해 새로운 인사이트를 제공한다. 6. 마부가 운전사가 되는 것은 용이했지만, 용..