인공지능과 미래교육

인공지능 로봇의 교육적 효과/ 인공지능(AI)과 로봇으로 완전한 실업 사회가 도래해, 인류가 '유희하는 인간'으로 되돌아갈 수 있다/ 데이터는 AI 딥러닝을 통해 새로운 인사이트를 제공한다/ 실내에서 가상으로 자연을 체험할 수 있는 AR(증강현실) 기술 1. 아이들이 인공지능 로봇을 접하고 대화를 나누면서 수업을 시작하는 것만으로도 학생들에게는 흥미를 일으키고 창의성과 무한한 상상력을 자극하게 된다. 2. 인공지능(AI)과 로봇으로 완전한 실업 사회가 도래해, 인류가 '유희하는 인간'으로 되돌아갈 수 있다. 3. 옛말에 호랑이는 죽어서 가죽을 남긴다고 했는데, 현 시대에 사람·사물은 데이터를 남긴다. 데이터는 AI 딥러닝을 통해 새로운 인사이트를 제공한다. 6. 마부가 운전사가 되는 것은 용이했지만, 용..

"원격 수업 듣느니 검정고시"..자퇴 고교생 증가/ 美15세 소년 홈스쿨링 통해 최연소 대학졸업/ SK브로드밴드, 홈스쿨링 서비스 '오늘의 학습' 출시/ 안드로이드 태블릿만 있으면 KT홈스쿨 이용 OK/ 사교육계 수장이 말하는 대한민국 미래 1. 코로나19 확산으로 원격수업이 확대되자 '자퇴 후 검정고시'를 고민하는 학생이 늘었습니다. ...... 주요 대학이 정시가 확대되는 기조가 나타나고 있고 학교에서는 수능 준비, 코로나 19 상황까지 겹친 상황이기 때문에 학교보다는 차라리 검정고시를 통해서 진학하고자 하는 학생들이 과거에 비해서는 2~3배 정도 더 늘어나고 있다고 볼 수 있습니다. https://news.v.daum.net/v/20211225053708434 "원격 수업 듣느니 검정고시"..자퇴 ..

세계공학한림원평의회(International Council of Academies of Engineering and Technological Sciences, CAETS)/ 한국과 전세계의 나라들이 2050년까지 탄소배출 제로를 위한 로드맵을 세우기 위한 논의를 진행했다 한국과 전세계의 나라들이 2050년까지 탄소배출 제로를 위한 로드맵을 세우기 위한 논의를 진행했다. 지난 9월 17일에서 24일까지 총 7일간 진행되었다. "에너지의 미래" 라는 주제를 중심으로 총 5개의 세션으로 진행되었다. 포럼의 5가지 주제는 1. 에너지 수요 / 새로운 트렌드 2. 원자력 에너지의 미래 3. 재생가능에너지 4. 석유와 가스 5. 공학 교육

코로나19 이후 비대면 중심의 삶? 대면 중심의 삶? 새로운 세대는?/ 마이크로그리드 1. 코로나19가 불러온 새로운 비대면 중심의 삶이 근본적으로 인류의 삶과 도시를 바꾸지는 못할 것이라는 지적도 있다. 투울라 티에리 스웨덴공학한림원 회장은 e메일 인터뷰에서 “디지털을 통한 대화도 편리하지만 직접 만남만큼 친밀도를 형성하는 데에는 충분하지 못하다”라며 “팬데믹 뒤에는 디지털을 통한 만남 외에 개인적 교류 역시 다시 되살아날 것”이라고 말했다. 그는 “다만 다른 세대에서는 비대면 만남에 대해 다르게 생각할 가능성도 있다”고 말했다. https://www.dongascience.com/news.php?idx=40589 [CAETS 2020] "ICT 발전과 감염병 유행이 삶과 도시 바꿀 것" 휴 브래들로 ..

일본 문부과학성(2021). 교사의 학습과 전문성 향상 방안 6가지/ '장래 모습'과 '현재 모습' 사이를 좁힌다는 목적의식을 명확히 하고 연수를 포함해 필요한 학습을 순차적으로 선택(체계적・계획적 학습)하는 것이 필요하다/ 교사의 학습 성과가 조직에 적극적으로 활용되는 것은, 교사 개인 뿐만 아니라, 조직 전체로서도 얻을 수 있는 것이 크다 교사의 학습과 전문성 향상 방안(조건) 6가지 (1)협력적인 교사 학습 지식과 기능의 습득 뿐만 아니라 교사로서 적합한 자질과 능력을 폭넓게 습득하기 위해서는 교사가 자신에게 적합한 학습을 개별로 학습하는 것(개별 맞춤형 학습)도 필요하지만, 다른 교사와 대화하고 함께 성찰하는 등의 기회를 교사의 학습과정 안에서 확보하는 것 즉, 협력적인 교사 학습도 중요하다. 예..

시스템 사고(systems thinking)가 필요한 이유/ 경로 요인(channel factor)/ 숙련가(practitioner), 전문가(expert), 구루(guru)/ 상상의 힘을 바탕으로 구체적으로 실행하는 '구상력'이 중요/ 시스템 사고의 인생 적용 시스템 사고(systems thinking)가 필요한 이유 독일의 물리학자 하이젠베르크(Werner Heisenberg)는 물리학 발전을 위해서는 아무리 부분적인 영역일지라도 전력을 다해 연구해야겠지만, 무엇보다 전체를 부감할 수 있는 통찰력을 잃지 말아야 한다는 점을 강조했다. 즉, 부분을 위한 부분의 연구에 그칠 것이 아니라 전체를 위한 부분을 연구해야 한다는 사실을 일깨워주고 있다. 원로 미술사학자 강우방 선생은 학자들이 은퇴하고 나면 대부..

미래학자들의 미래교육 이야기/ 니콜라스 네그로폰테/ 엘빈 토플러/ 피터 디아만디스/ 다니엘 핑크/ 하이컨셉, 하이터치 니콜라스 네그로폰테(Nicholas Negroponte, 1943~)는 1990년에 출간한 『디지털이다(Being Digital)』에서 ‘이제 세상은 아톰(물질)이 지배하던 시대에서 비트(정보 최소단위)의 세계로 변화하고 있다’는 주장을 했고, 이것은 디지털시대의 서막을 열어 보이는 일종의 큰 선언이었다. 엘빈 토플러(Alvin Toffler, 1928~2016)는 『제3의 물결』에서 농업혁명, 산업혁명에 이은 정보혁명을 이야기했다. 피터 디아만디스(Peter H. Diamandis, 1961~ )는 ‘미래를 예측하는 가장 좋은 방법은 직접 만들어보는 것이다’라고 말한다. 이 말은 그가 ..

사람이 사람을 매개로 일으킬 수 있는 가장 큰 혁명이 교육이다/ 유튜브 세대에게서 책을 읽는 뇌 회로가 없어지고 있다/ 책상에서 머리로 공부한 것을 몸을 움직여 직접 체험해봐야 한다/ 지식생태학 유영만(58) 한양대 교육공학과 교수는 ‘만나고 만져보고 해보고 느끼는’ 교육의 중요성을 알리기 위해 생태학을 교육론에 접목해 ‘지식생태학자’로 불린다. 그는 몸을 쓰는 배움을 강조한다. ...... 유 교수는 코로나19 시대 ‘접촉 없는 접속’ 교육이 계속 이어진다면 교육에 근본적인 위기가 올 것이라고 경고했다. 생태계의 생명체들은 저마다의 방식으로 살아간다. 지식생태학자는 각각의 생의 방식을 들여다보고 이것들을 어떻게 하면 교육에 접목하고 변화시킬 수 있을까 고민한다. ...... 본인이 책상에서 머리로 공부..

영국, 중국, 일본의 미래교육 최신 동향/ 일본 GIGA 스쿨 차세대 교육현장 5가지/ EBPM(Evidence-Based Policy Making, 객관적 증거에 기초한 정책입안)/ 착근/ 컴퓨테이셔널 씽킹 (Computational Thinking, 컴퓨터적 사고)/ 디지털 네이티브/ 리터러시(literacy)와 컴피턴시(competency, 역량) 영국, 중국, 일본의 미래교육 최신 동향 영국은 기존 ‘정보통신기술(ICT) 활용 교육’을 ‘컴퓨팅(computing)교육’으로 전환했다. 중국은 단계별 AI교육 체계를 구축, 초중등학교에 AI교육을 도입한다. 일본의 ICT(정보통신기술)교육 정책으로 GIGA 스쿨 시행한다. 영국은 2014년 9월부터 기존 ‘정보통신기술(ICT) 활용 교육’을 ‘컴퓨팅(..

[에듀테크] 유어메이트/ 쓰리디타다/ 에코플레이/ 플랙스/ 위클러버/ 제제듀/ 로데브/ 메이저맵/ 플레이블 [에듀테크 NOW] ① 유어메이트: 온·오프 연주 실습부터 공연까지…직관적 음악 교육 콘텐츠 https://www.hangyo.com/news/article.html?no=94722 온·오프 연주 실습부터 공연까지…직관적 음악 교육 콘텐츠 코로나19는 '미래를 소환했다'고 한다. 불가피한 거리두기가 멀게 보였던 여러 기술의 도입을 앞당겨서다. 원격수업은 이미 일상이 됐고, 그 단점을 보완하기 위한 여러 에듀테크도 앞다퉈 등장 www.hangyo.com [에듀테크 NOW] ② 쓰리디타다: 타다크래프트, 창의·공간지각력 쑥! https://www.hangyo.com/news/article.html?no..