인공지능과 미래교육

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생성 AI, 수업 중 사용 옹호론과 신중론 분석 미국의 절반에 가까운 교육구에서 학교 기기 및 네트워크에서 AI 및 기타 다중 모드 대규모 언어 모델(MLLM)에 대한 접근을 차단했다. 시애틀 교육구 대변인 팀 로빈슨(Tim Robinson)은 ChatGPT-4를 제한하는 이유로 학생들이 기계에 의존하는 스스로 독창적인 작업과 사고를 하기를 바라기 때문이라고 밝혔다. 일부 호주 학교에서는 학생들이 에세이 작성에 챗봇을 사용한 것이 적발되자, 펜과 종이로 시험을 치르는 방식으로 전환했다. 이 글은 Nature Research Custom Media(2023)가 정리한 “ChatGPT가 교육에 줄 수 있는 교훈”이라는 글에서 얻은 전문가 견해에 내 생각을 더해 정리한 것이다. 1. 사용 옹호론 검토 학교에서..

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2022 AI원리로 배우는 AI윤리(인공지능 윤리교육)(중등) - 경기도교육청 [중학교] ➊ 인공지능으로 변화하는 직업 세계 인공지능 발전 과정과 특성 살펴보기 우리 삶에 인공지능 한 스푼 더하기 미래 직업 역량 키우기 ➋ AI와 함께하는 미래직업 이야기 인공지능으로 인한 삶의 변화 알아보기 미래직업 탐색하기 인공지능과 협업할 수 있는 요소 찾기 미래직업 포트폴리오 만들기 ➌ 인공지능 윤리원칙 수립하기 인공지능 바르게 사용하기 인공지능 바르게 개발하기 인공지능 약속 정하기 ➍ 인공지능의 오남용 예방 인공지능 오남용 사례 탐색하기 실제 만들 수 있는 인공지능 기술 체험하기 인공지능 오남용 예방 방법 마련하기 [고등학교] ➎ 모두를 위한 인공지능 사회적 문제 탐색하기 인공지능으로 사회적 문제 해결하기 사회적..

2022 AI원리로 배우는 AI윤리(인공지능 윤리교육)(초등) - 경기도교육청 [초등 1~4학년] ➊ 인공지능과 생활의 변화 생활 속 인공지능 찾기 생활 속 인공지능의 특징 이해하기 인공지능으로 인한 생활의 변화 알아보기 ➋ 생활 속에서 함께하는 인공지능 이미지 검색 인공지능에 대해 토의하기 인공지능 음성비서의 장단점 조사하기 생활 속 인공지능 활용 계획을 발표하기 ➌ 인공지능과 예술 이미지 생성 인공지능 체험하기 음악 작곡 인공지능 체험 및 저작권 문제 토론하기 춤추는 인공지능 체험하고 만들어보기 [초등 5~6학년] ➍ 신체를 보조하는 인공지능 청각을 보조하는 인공지능 체험하기 청각을 보조하는 인공지능 만들기 시각을 보조하는 인공지능 체험하기 시각을 보조하는 인공지능 만들기 ➎ 환경보호를 위한 인공지능..