교육 프로그램 요약정리/EBS 교육 프로그램 7

[EBS 질문 있는 특강쇼-빅뱅] 19회 미래학자 류청산 교수 핵심내용 요약

[EBS 질문 있는 특강쇼-빅뱅] 19회 미래학자 류청산 교수(2018.08.01.) 핵심내용 요약 https://www.ebs.co.kr/tv/show?lectId=10926990 질문 있는 특강쇼 - 빅뱅 - 19회 미래학자 류청산 교수 19회 류청산 교수 www.ebs.co.kr:443 * 소프트 스킬(Soft skill): 원만한 대인관계와 관련된 개인의 심리적 기술(이타심, 유연성, 통찰력, 협업 등) 1. 장기적인 관점에서 미래사회에서 필요한 것은 기능사 자격증이 아니라, 소프트 스킬과 관련된 역량을 키우는 것이다. 2. 외계문명이 있다고 가정했을 때, 외계인이 우리 인간의 능력 중 가장 부러워하는 것은 무엇일까?

[EBS 신년특별기획] 2015 대한민국 교육을 말한다 (2015.01.01) 핵심내용 요약

[EBS 신년특별기획] 2015 대한민국 교육을 말한다 (2015.01.01) 핵심내용 요약 1. 인성교육 - '상대평가'로 공동체 의식을 키우는 게 힘든 부분이 있다. - 남을 배려하는 마음이 인성교육의 시작이다. - 밥상머리 '대화': 가족이 함께 식사하면서 대화를 통해 유대감을 높이고 인성을 배우는 교육방법(송용준 교수) 교육이 아니라 학생들 입장에서 대화를 시작하는 것. 공감적 이해가 중요하다. - 인문학의 중요성: 예, 물길 따라 자전거로 떠나는 문학기행, 랩으로 듣는 대중음악 강의 - 감성형 대화 2. 안전한 학교 - 체험학습 전 실사를 통해 안전 점검 - 3개 학급 이하로 적은 수로 현장학습 실시 - 보건, 체육 교사 안전교육 이수 시간 증가 - 모든 교사 안전교육 이수 - 예비 교원양성과정..

[EBS교육대토론] 미래의 학생들, 어떤 교사에게 배우게 될까? (2016.01.22) 핵심내용 요약

[EBS교육대토론] 미래의 학생들, 어떤 교사에게 배우게 될까? (2016.01.22) https://home.ebs.co.kr/edutalk/board/6/10028375/view/10006771212#none 난상토론 (EBS 교육 대토론) (EBS 교육저널) 교사, 학생, 학부모와 전문가가 함께 이야기한다.... home.ebs.co.kr ▶ 이원춘(수석교사) - 화이트헤드. 위대한 스승은 학생의 가슴에 불을 지핀다. - 비전통적 가정 교육, 생각... 학생들이 변화하였다. - 변화하는 학생들에 맞추어 교사는 학생들의 인성을 길러줄 수 있는 감성적 설계자의 역할을 해야한다. - 학생들이 꿈을 꾸고, 그 꿈을 꿀 수 있도록 도와주는 사람이 되어야 한다. - 가르침과 배움이 조화를 이루면서 더 나은 인..

[EBS 교육대토론] 자유학기제 성공의 조건은? (2016.03.11) 핵심내용 요약

[EBS 교육대토론] 자유학기제 성공의 조건은? (2016.03.11) https://home.ebs.co.kr/edutalk/board/6/10028375/view/10006926273#none 난상토론 (EBS 교육 대토론) (EBS 교육저널) 교사, 학생, 학부모와 전문가가 함께 이야기한다.... home.ebs.co.kr * 자유학기제 긍정적인 부분 - 자유학기제는 토론 수업, 융합수업, 실용수업, 프로젝트 수업 등을 통해서 아이들이 활동을 다양하게 하면서 어떤 교과에 대해서 또는 특정 부분에 자신만의 흥미를 찾게 해준다. - 자유학기제는 직업체험을 통해서 나중에 본인의 진로를 찾아나가는 데 도움을 준다. * 자유학기제 우려하는 부분 - 체험 장소의 질적 부족에 대한 우려 - 다시 학업에 돌아갔을..

[EBS 교육대토론] 융합형 인재, 소프트웨어 교육으로 가능한가? (2017.10.20) 핵심내용 요약

[EBS 교육대토론] 융합형 인재, 소프트웨어 교육으로 가능한가? (2017.10.20) https://blog.naver.com/geowins1/221190054706 EBS교육대토론 - 융합형 인재, 소프트웨어교육으로 가능한가? * 방송정보 - 프로그램 제목 : EBS교육대토론 - 융합형 인재, 소프트웨어교육으로 가능한가? - 방송일자... blog.naver.com - 인공지능, 사물 인터넷, 빅데이터 등 소프트웨어를 통해 구현돼 - 미래사회에서 소프트웨어지식은 선택이 아닌 필수 * 소프트웨어 교육: 컴퓨터적 사고를 통해 문제를 해결하는 인재를 길러내는 교육 * 코딩: 컴퓨터 언어로 프로그램을 만드는 것 - 소프트웨어 교육을 통해 논리적인 사고력과 창의력을 신장 - 미국: 모든 학생에게 소프트웨어를..

[EBS 다큐프라임] 4차 산업혁명 시대 교육대혁명 2부 평가의 틀을 깨라(2017.09.19) 핵심내용 요약

[EBS 다큐프라임] 4차 산업혁명 시대 교육대혁명 2부 평가의 틀을 깨라(2017.09.19) https://youtu.be/Uh_i3eMZ3B4 * IB 국제 바칼로레아: 비영리 교육재단인 IBO에서 제공하는 국제공인 교육과정 만 3세~19세까지의 학생에게 4단계 프로그램 진행 - IB 수업은 학생들이 토론을 통해 각자 의견을 내고 발표하고 제차 그 의견에 대해 답변하는 방식으로 이루어지기 때문에 소수 정예가 아니면 힘들다고 생각합니다. - IB는 비판적인 사고력, 스스로 생각하는 능력, 창조적으로 생각하는 능력을 상당히 키워줍니다. 서술형 시험을 적용해 학생들의 사고력과 창의력을 길러주는 데 효과적이다. 현재 전 세계 4,500개가 넘는 학교에서 IB 프로그램을 운영 중이다. * IB 디플로마: 국..

[EBS 다큐프라임] 4차 산업 혁명, 교육패러다임의 대전환 제1부 대학의 변신(2017.12.11) 핵심내용 요약

[EBS 다큐프라임] 4차 산업 혁명, 교육패러다임의 대전환 제1부 대학의 변신(2017.12.11) https://youtu.be/Ax5ehTYTR6U '배우는 법'을 가르쳐야 한다. 스탠퍼드 대학의 특징1: 프로젝트 기반 학습 - 1993년 도입된 학습법으로 프로젝트팀을 구성해 문제해결 능력을 향상시킬 수 있다. - 수업에서 주인공은 학생들이다. - 다른 사람들과 함께 일하는 방법을 배울 수 있다. - 교사가 정해주는 것을 배우는 것이 아니라 현실에서 직접 배워야 한다. - 교사의 역할은 코치이다. 스탠퍼드 대학의 특징 2 아우디, 포드, SAP 등 기업이 제기한 실제 문제를 해결하는 산학협력 프로젝트 - 직접 해보는 것만이 유일한 방법이다. - 4차 산업혁명은 이미 어느 정도 시작이 됐고, 앞으로도..