교육 프로그램 요약정리/교육용어 사전 18

4차 산업혁명 주요특징/ '미래교육'이란/ 미래를 준비하는 교사의 역할은?

4차 산업혁명은 무엇인가?/ '미래교육'을 정의한다면?/ 미래교사의 역할은? 세계경제포럼(World Economic Forum·다보스 포럼)이 4차 산업혁명론을 공식 주창했다. 1차 산업혁명은 1784년에 시작되어 증기기관 발명 등으로 인간의 노동이 기계로 대체됐다. 2차 산업혁명은 1870년을 기점으로 전기 에너지 상용화와 대량생산 시대가 열렸다. 3차 산업혁명은 1969년에 시작되어 ‘정보화혁명’으로도 불린다. 4차 산업혁명은 ‘가상 물리 시스템(Cyber Physical System·CPS)’을 주요 특징으로 한다. 클라우스 슈밥이 4차 산업혁명의 주요 특징으로 ‘가상 물리 시스템(Cyber Physical System·CPS)’을 제시했다. 가상 물리 시스템이란 로봇이나 의료기기 등 물리적 시스템..

인공지능 시대의 경쟁력: 소프트 스킬(홍익인간/ ‘들어주기 → 공감하기 → 도와주기’/ ‘나 사용법 → 타인 사용법 → 공동체 사용법’/ 작가적 관점 시나리오쓰기)

인공지능 시대의 경쟁력: 소프트 스킬 * 소프트 스킬(Soft skill) - 원만한 대인관계와 관련된 개인의 심리적 기술(이타심, 유연성, 통찰력, 협업 등) - 학습된 지식이나 정보를 바람직한 행동으로 이어주는 마음 에너지 - 대인관계와 소통 관련 소셜 스킬·성격특성과 특질·태도·직업적성·감성지능 등을 모두 포괄하는 개념 - 개인이 삶을 영위하거나 자신의 꿈을 향해 노력하는 과정에서 부족한 인성요소를 후천적으로 보완해주는 교량적 역할을 수행 1. 인공지능 시대의 경쟁력: 소프트 스킬, 하드 스킬, 마스터링 스킬 ‘인공지능과 차별화할 수 있는 인간의 강점은 무엇일까?’ 그것은 다름 아닌 마음과 감정영역인 것이다. 다른 말로는 의식(consciousness)이라 표현할 수도 있다. ...... 미래 인재..

집단지성의 시대, '인성'은 집단지성을 발휘할 수 있는 실력입니다. (남과 더불어 일을 할 수 있는 능력) 삼율- 자기 조율, 관계 조율, 공익 조율/ 6초의 기다림/ 말

인성이 진정한 실력이다-조벽 교수 1. 이때까지 한국 대기업의 성공전략은 천재 한 명이 만 명을 먹여 살리는 것이었기 때문에, 어떻게 하면 최고로 실력이 우수한 사람들을 확보하는가가 관건이었죠. 그러나 천재경영 시대는 끝났어요. 새로운 성공전략으로서 ‘집단지성’이 필요해요. 다양한 실력과 재능이 있는 여러 명이 함께 어울려서 일을 해야만 해결할 수 있어요. 세계적인 창업자들, 스티븐 잡스나 빌 게이츠 모두 혼자 일하지 않았어요. 팀워크, 파트너십으로 해낸 거예요. 타인과 더불어 새로운 가치를 만들어내는 성공이 진정한 성공이죠. 이처럼 협력과 집단지성이 중요한 시기에 인성은 자신을 조율하고 타인과 함께 살아갈 수 있는 기초 능력이자 성공과 행복의 밑바탕입니다. ...... 인성 그 자체가 실력입니다. 인성..

5차원 수용성 교육 프로그램 핵심내용 요약

5차원 수용성 교육 프로그램, 동두천중학교, 원동연 KAIST 미래교육연구위원장 https://youtu.be/W0TfOtI_DW0 * 5차원 수용성 교육: 지력, 심력, 체력, 자기관리능력, 인관관계능력 등 다섯 가지의 전인격적 인성을 회복시키기 위해 '수용성'을 함양시키는 교육법이다. 이 다섯 가지가 유기적으로 결합해 맞물려 움직여야 한다. 어느 하나라도 깨지면 교육 효과가 줄어든다. - 심력의 강화를 위해 일생고공표를 작성토록 하고 3분 묵상법, 상황 적용 훈련법 등을 실시한다. - 체력을 단련시키기 위해 체력증진 운동법, 한 가지 스포츠 실천 등을 유도한다. - 지력은 약점목록표 작성, 사고구조변환학습법, 발성구조변환학습법, 역사의 상관관계 찾기를 통해 훈련한다. - 자기관리 능력은 일기 쓰기, ..

티칭(teaching)과 코칭(coaching)의 차이 핵심내용 정리

티칭(teaching)과 코칭(coaching)의 차이 핵심내용 정리 - 티칭(teaching) : 교사에 의한 수업 또는 교사가 교육적 의도를 가지고 하는 일체의 활동을 의미합니다. - 코칭(coaching) : 개인의 목표를 성취할 수 있도록 자신감과 의욕을 고취시키고 실력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 일을 의미합니다. 이렇게 ‘티칭’과 ‘코칭’은 누군가를 교육적으로 돕는다는 부분에서 공통점이 있지만 가장 큰 차이점은 바로 ‘주체’입니다. 가르쳐주는 사람이 주체가 되어 교육이 이루어지면 그것은 ‘티칭’이고 가르침을 받는 사람이 주체가 되어 교육이 이루어지면 ‘코칭’이 되는 것이죠. 하나의 예를 들어 가정에서 아이와 젠가를 한다고 생각해볼 때 ‘티칭’과 ‘코칭’ 교수방법으로 어떻게 대화할 ..

‘STEAM 교육’과 ‘메이커 교육(Maker Education)’ 핵심내용 요약

‘STEAM 교육’과 ‘메이커 교육(Maker Education)’ 핵심내용 요약 1. STEAM 교육 STEAM 교육은 Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics의 약자로, 과학, 기술, 공학, 인문/예술학, 수학 분야의 융합이다. 즉, 과학기술 기반의 융합적 사고를 통해 실생활 문제 해결력을 배양하는 교육으로 1990년경 미국에서 시작한 STEM 교육의 영향을 받아 2011년 교육과학기술부에 의해 발표되었다. 과학기술 뿐만 아니라 인문학적 소양이 중요한 미래 사회를 대비하기 위해서 문과형/이과형 인재가 아닌 융합형 인간을 육성하겠다는 교육부의 의지이다. 이러한 STEAM 교육은 다음과 같은 사례로 연구가 되고 실제 학급에서 교육과정으로 발전될 ..

교사교육과정이란?/ 교사교육과정 필요성/ 교사교육과정 유의점/ 교사교육과정 유형(교과서 재구성, 성취기준 활용, 성취기준 재구조화, 성취기준 개발)/ ‘무엇을, 왜, 가르칠 것인가’ ‘누..

교사교육과정이란?/ 교사교육과정 필요성/ 교사교육과정 유의점/ 교사교육과정 유형(교과서 재구성, 성취기준 활용, 성취기준 재구조화, 성취기준 개발)/ ‘무엇을, 왜, 가르칠 것인가’ ‘누가, 어떻게, 배우는가’ 로의 전환 1. 교사교육과정이란? 교원이 교육과정 문해력을 바탕으로 학생의 삶을 중심에 두고 국가, 지역, 학교교육과정의 기반 위에 학교공동체의 철학을 담아 계획하고 실천하면서 만들어가는 교육과정 2. 교사교육과정 필요성 교육과정 개발자로서 교사의 자존감 회복과 전문성 신장: ‘교사가 어떻게 전달할 것인가’에서 ‘무엇을, 왜, 가르칠 것인가’ ‘누가, 어떻게, 배우는가’ 로의 전환 교사는 교육공동체를 기반으로 한 교육철학(교육관, 학력관, 학생관, 수업관 등)을 바탕으로 교육과정 기획과 운영을 통..

'NFT(Non-Fungible Token, 대체 불가능 토큰)'란? / 어린이 눈높이에 맞춘 AI 스피커 인형 '콩순이 AI 톡톡' 출시/ 가상현실 속에서도 촉감을 느낄 수 있다고?/ 인공지능 기반 응급의료시스템/ 경남교육..

'NFT(Non-Fungible Token, 대체 불가능 토큰)'란? / 어린이 눈높이에 맞춘 AI 스피커 인형 '콩순이 AI 톡톡' 출시/ 가상현실 속에서도 촉감을 느낄 수 있다고?/ 인공지능 기반 응급의료시스템/ 경남교육청, '빅데이터-AI 플랫폼 아이톡톡'을 전 학교에 보급 '교육과정-지식맵-교육활동 데이터 사이언스' 체제 구축 1. 최근 제주특별자치도가 네이버 메타버스 플랫폼인 제페토(ZEPETO)에 '헬로 제주(Hello Jeju)' 맵을 구축했다. 물론 실제 제주도를 가는 것과는 차이가 있다. 하지만 메타버스를 통해 푸른 바다와 돌담, 돌하르방 등을 보면서 제주의 분위기를 조금이나마 느낄 수 있게 됐다. 스타벅스커피 코리아는 내년 1월 16일까지 한 달간 겨울 한정 맵으로 '산타광장'을 운영한..